Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 656,09 | 656,09 |
| 2 | 347,73 | 695,45 |
| 3 | 236,19 | 708,57 |
| 4 | 180,42 | 721,69 |
| 5 | 148,28 | 741,38 |
| 6 | 125,75 | 754,50 |
| 7 | 110,60 | 774,18 |
| 8 | 98,41 | 787,30 |
| 9 | 88,94 | 800,42 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 656,09 | 656,09 |
| 2 | 354,29 | 708,57 |
| 3 | 240,56 | 721,69 |
| 4 | 183,70 | 734,82 |
| 5 | 150,90 | 754,50 |
| 6 | 129,03 | 774,18 |
| 7 | 112,47 | 787,30 |
| 8 | 99,23 | 793,86 |
| 9 | 89,66 | 806,98 |
