Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 577,80 | 577,80 |
| 2 | 306,23 | 612,47 |
| 3 | 208,01 | 624,02 |
| 4 | 158,90 | 635,58 |
| 5 | 130,58 | 652,91 |
| 6 | 110,75 | 664,47 |
| 7 | 97,40 | 681,80 |
| 8 | 86,67 | 693,36 |
| 9 | 78,32 | 704,92 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 577,80 | 577,80 |
| 2 | 312,01 | 624,02 |
| 3 | 211,86 | 635,58 |
| 4 | 161,78 | 647,14 |
| 5 | 132,89 | 664,47 |
| 6 | 113,63 | 681,80 |
| 7 | 99,05 | 693,36 |
| 8 | 87,39 | 699,14 |
| 9 | 78,97 | 710,69 |
