Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 657,30 | 657,30 |
| 2 | 348,37 | 696,74 |
| 3 | 236,63 | 709,88 |
| 4 | 180,76 | 723,03 |
| 5 | 148,55 | 742,75 |
| 6 | 125,98 | 755,90 |
| 7 | 110,80 | 775,61 |
| 8 | 98,60 | 788,76 |
| 9 | 89,10 | 801,91 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 657,30 | 657,30 |
| 2 | 354,94 | 709,88 |
| 3 | 241,01 | 723,03 |
| 4 | 184,04 | 736,18 |
| 5 | 151,18 | 755,90 |
| 6 | 129,27 | 775,61 |
| 7 | 112,68 | 788,76 |
| 8 | 99,42 | 795,33 |
| 9 | 89,83 | 808,48 |
